Обзор программ по обучению МСФО

Руководитель отдела финансового учета по международным стандартам,
Институт проблем предпринимательства
Журнал "МСФО: практика применения"

Российские бухгалтеры еще с 1992 года привыкли к внезапным из­менениям законодательства, осуществляемым подчас «задним чис­лом». Это развило в них способность переучиваться. Однако в МСФО им предстоит учиться не только правилам и принципам составления финансовой отчетности, но и применению своего профессионального суждения.
Сейчас, когда все больше отечественных компаний начинает применять МСФО, особенно актуальным становится изучение международных стандартов и получение различных сертификатов. Для этого важно оп­ределиться в целях обучения (личных или в интересах компании) и ра­зобраться в раличных обучающих программах, предлагаемых на рос­сийском рынке.

Кто обучается МСФО

Согласно результатам исследования Ин­ститута проблем предпринимательства, проведенного в 2005 году, в настоящий момент можно выделить четыре основ­ные группы специалистов, обучающихся МСФО:
- аудиторы (специалисты аудиторских компаний);
- финансисты (бухгалтеры, главные бух­галтеры, финансовые директора и финан­совые менеджеры);
- специалисты управленческого учета;
- стратегические руководители.

Аудиторы.

Основным стимулом при изуче­нии МСФО для аудиторов является все воз­растающее число компаний, применяющих международные стандарты. Чем больше та­ких компаний, тем выше спрос на аудитор­ские и консалтинговые услуги в этой облас­ти. Следовательно, для оказания услуг по ведению учета, проверке и составлению фи­нансовой отчетности по МСФО специалис­там аудиторских компаний требуются соот­ветствующие знания.
Кроме того, наличие в аудиторской ком­пании специалистов с международными сертификатами по МСФО повышает ее кон­курентное преимущество при участии втендерах на оказание услуг в области между­народного учета и в значительной степени повышает доверие клиентов к таким специ­алистам.

Финансисты.

Бухгалтеры, главные бухгал­теры, финансовые директора и финансовые менеджеры, обучаясь МСФО и получая со­ответствующие сертификаты, чаще всего преследуют цель личного профессиональ­ного роста, повышения квалификации, а следовательно, увеличения заработной платы и достижения более выгодного конку­рентного положения на рынке труда. Инте­ресы компании для этих специалистов стоят на втором месте.
С позиции руководства компании, стиму­лом для обучения финансистов являются та­кие факторы, как переход компании на ве­дение учета и составление отчетности по МСФО, наличие иностранных инвесторов или акционеров, выход на зарубежные рынки сбыта продукции и капитала, а также наличие поставщиков из-за рубежа, финан­сирующих деятельность компании путем предоставления отсрочки оплаты постав­ленных товаров.
Дочерние общества стремятся обучать собственных сотрудников, когда голов­ная компания уже перешла или собира­ется переходить на МСФО в ближайшем будущем.
В последнее время наметился рост ком­паний, желающих отказаться от услуг кон­сультантов по ведению учета и составлению отчетности по МСФО. В этом случае руко­водство может принять в штат специалистов по МСФО или обучить уже работающих финансистов. Личный опыт

Андрей Кузьмин, начальникфинансово-анали­тическогодепартаментакомпании«РТМ Девелопмент»

Руководство компании, в которой я работал (группа «Разгуляй-Укррос»), приняло решение
составлять отчетность по МСФО. В первый раз формирование отчетности проходило крайне тяжело: несмотря на то что в помощь были приглашены консультанты, специалистам нашей компании очень не хватало знаний в об­ласти МСФО. Поэтому руководство решило обучить финансовых специалистов и в даль­нейшем регулярно проводить повышение ква­лификации.

Специалисты управленческого учета.

Несмотря на то, что МСФО в большей степе­ни ориентированы на внешних пользовате­лей, чем на внутренних, многие российские компании предпочитают вести управленче­ский учет и составлять управленческую от­четность, основываясь на принципах меж­дународных стандартов. Поэтому таким специалистам приходится осваивать МСФО для настройки управленческого учета на предприятии.

Стратегические руководители.

Стратеги­ческим руководителям знание междуна­родных стандартов необходимо для пони­мания прежде всего отчетности своей компании, если она составлена по МСФО, а также того, как нужно перестраивать биз­нес-процессы при переходе на МСФО. Им не требуется детальное знание всех учет­ных процессов и принципов составления отчетности, поэтому стратегические руко­водители заинтересованы в основном в краткосрочных курсах типа «МСФО для топ-менеджера». Обычно представители этой группы не думают о личном профес­сиональном росте, повышении заработной платы и лучшем конкурентном положении на рынке труда.

Где и чему учиться

Основными отличиями МСФО от россий­ского учета являются некоторые требова­ния международных стандартов, к которым относится видение предприятия или группы компаний как единой системы, приоритет экономического содержания документов над их юридической фор­мой, применение авторитетного «про­фессионального» суждения, что может быть довольно затруднительным для отечественных бухгалтеров, которые в своих действиях привыкли руководство­ваться буквой закона. Учебные курсы по­вышения квалификации призваны при­вить российским специалистам все эти навыки.
Освоить МСФО можно несколькими способами. Среди них наиболее распро­страненными являются обращение к спе­циализированным учебным центрам (международные курсы на английском языке, сертификация, российские крат­косрочные и долгосрочные программы), самообразование, повышение квалифи­кации в государственных учебных заве­дениях и т. д. Программ обучения МСФО в России сейчас недостаточно, а некото­рые из имеющихся не обеспечивают не­обходимого качества.
Наиболее распространены в России зару­бежные сертификационные программы по МСФО. Среди них можно выделить такие квалификации, как СРА, CAP/CIPA, АССА, DiplFR ACCA и IFA/IAB.

Личное мнение

Александр Приходько, начальникфинансового управленияЗАО«Телекоммуникационный центр«Останкино»

С точки зрения освоения технологий примене­ния МСФО, наиболее полезным может стать обучение по сертифицированным програм­мам MBA, ACCA, CFA, СРА и т. п., в которых по­мимо самих стандартов преподаются эконо­мические и финансовые дисциплины. Такой подход формирует у составителя и пользова­теля отчетности по МСФО необходимый образ мышления, отличный от традиционного бух­галтерского.
СРА (Certified Public Accountant)
Квалификация СРА (дипломированный бухгалтер высшей квалификации) присваи­вается по результатам сдачи четырех экза­менов на английском языке в одном из эк­заменационных центров США. Основной упор в данной квалификации делается на Общепризнанные принципы бухгалтерско­го учета США {US GAAP), а не МСФО. Обу­чение по программам СРА редко предлага­ется российскими учебными центрами. Это связано с тем, что стоимость обучения до­вольно высока, а сдавать экзамены нужно в США. Квалификация присваивается амери­канской организацией - аналогом отечест­венного Института профессиональных бух­галтеров и является обязательной для работы в США.

CIPA (Certified International Professional Accountant)

Программа CIPA (Международная серти­фикация профессиональных бухгалтеров) создана специально для рынка Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, России, Таджикис­тана, Туркменистана, Узбекистана, Украины и ориентирована на МСФО. Обучение про­водится на русском языке. Квалификация не является международно признанной, так как известна только в перечисленных выше странах.

ACCA (Association of Chartered Certified Accountants)

ACCA (Ассоциация дипломированных присяжных бухгалтеров Великобритании) присваивает квалификацию, которая явля­ется наиболее признанной и известной в мире. Программа обучения охватывает все сферы деятельности профессиональ­ного бухгалтера по МСФО. Чтобы получить сертификат АССА, нужно сдать 14 экзаме­нов на английском языке. В настоящий мо­мент Ассоциация имеет наибольшее число как студентов (более 300 тысяч), так и обладателей полной квалификации (членов АССА) из всех профессиональных ассоци­аций в мире. Она существует уже сто лет (основана в 1 904 году).

Личный опыт

Андрей Кузьмин

Я обучался в России по программе АССА. Эта программа имеет очень много плюсов, по­скольку включает не только тематику междуна­родных стандартов, но и курсы финансового менеджмента, стратегического планирования, аудита, налогообложения и другие, знание ко­торых не будет лишним для любого финансис­та. Кроме того, основной улор программы АССА делается на практическое применение полученных знаний, а не изложение теории. Но необходимо понимать, что сдача экзамена не гарантирует умение составлять отчетность по МСФО: ситуации, которые встречаются на практике в повседневной деятельности, гораз­до сложнее и неоднозначнее экзаменационных примеров.

Андрей Соломенник, финансовыйдиректор «ЭстеЛаудерКомпани» (EsteeLauder) Я проходил обучение по программе АССА в России. По моему мнению, обучение здесь не уступает качеству программ, предлагаемых в других странах. Когда я учился, единственным недостатком, пожалуй, было отсутствие дис­циплин по российскому налоговому и граж­данскому законодательству. Теперь они внесе­ны в программу.
Нельзя сказать, что обладатель сертификата АССА имеет степень подготовки по междуна­родным стандартам, достаточную для состав­ления отчетности любой компании. Но я уве­рен, что необходимый минимальный, базовый уровень знаний по МСФО он дает.

Лидия Авсеева, начальникотделаконсолиди­рованнойотчетностиЗолотодобывающейком­пании "ПОЛЮС»
Курс АССА, пройденный мною в Москве, я на­хожу вполне приемлемым. Слабым местом
программы АССА в части МСФО некоторые считают то, что в качестве примеров не рас­сматриваются сложные и запутанные хозяй­ственные операции, которые, безусловно, луч­ше бы подготовили студентов к практической работе по составлению отчетности. Тем не ме­нее курс и без того очень насыщенный, и на рассмотрение сложных ситуаций просто не хватит времени. В целом я считаю, что полный курс АССА дает достаточный уровень теорети­ческих знаний в области международных стан­дартов финансовой отчетности.

DiplFR АССА (Diploma in International Financial Reporting АССА)
DiplFR АССА (Диплом по международной финансовой отчетности Ассоциации серти­фицированных присяжных бухгалтеров Великобритании) представляет собой над­стройку над профессиональной междуна­родной или национальной бухгалтерской квалификацией, предназначенную для ос­воения исключительно МСФО. Среди на­иболее важных преимуществ DiplFR АССА можно выделить обучение на русском язы­ке. Преподавание МСФО на английском языке являлось препятствием для многих специалистов, которые им не владеют. В на­стоящее время это наиболее посещаемая программа по МСФО, представленная на отечественном рынке. Несмотря на то что данный курс, по сути, является частью АССА и соответствует блоку англоязычной про­граммы, нельзя назвать данный диплом международно признаваемой квалифика­цией в области бухгалтерского учета. Квали­фикацией в понимании таких авторитетных международных организаций, как IFAC (Международная федерация бухгалтеров) и ЮНЕСКО (Образовательная, культурная и научная организация при ООН), является подтвержденная совокупность знаний по блоку связанных дисциплин, а не только по представлению финансовой отчетности по МСФО. Однако в качестве подтверждения знаний и практических навыков в области МСФО DiplFR представляется программой с оптимальным соотношением стоимости, времени прохождения и объема получае­мых знаний.

Экзамены проводятся три раза в год в од­но и то же время в Москве, Санкт-Петербур­ге и еще нескольких городах России и ближ­него зарубежья. Обучение по программе на русском языке началось в 2004 году. Сейчас в России достаточно большой выбор курсов поданной квалификации.

IFA/IAB (Institute of Financial Accountants/International Association of Book-Keepers)

Квалификация 1АВ (Международная ассо­циация бухгалтеров-счетоводов) является менее популярной, чем другие междуна­родно признанные сертификаты. Данная программа состоит из двух уровней: проме­жуточный (Intermediate) и полный (Final). Из названия ассоциации видно, что она готовит специалистов не руководящих финансовых должностей. Сертификат IFA (Институт фи­нансовых аналитиков) повышает квалифи­кацию IAB и включает помимо бухгалтерско­го учета планирование, финансовый анализ и другие дисциплины.

Личный опыт

Евгений Нестеров, ведущийспециалистотдела GAAPотчетностиОАО«ВымпелКом» Решив изучать МСФО, я остановил свой выбор на сертификате IA6. Обучение проходило осе­нью - зимой 2003 года (Intermediate Level) и весной -летом 2004 года (Final Level). Мой выбор объясняется следующими обстоя­тельствами: удобный график обучения (вече­ром в будни), доступная стоимость обучения (500-600 долл. США за один уровень), по окон­чании обучения выдается диплом, который имеет международный статус и официально признан Комитетом по образованию Велико­британии. Интересна была и программа обуче­ния, которая охватывала основополагающие
принципы МСФО - начиная от первичного уче­та хозяйственных операций и заканчивая консо­лидацией финансовой отчетности холдингов. По окончании обучения я получил глубокие, си­стематизированные знания по МСФО, что по­зволило мне занять должность специалиста от­дела отчетности по US GAAP ОАО «ВымпелКом». Этот сертификат можно также расценивать как ступень к получению более престижных между­народных сертификатов (СРА, АССА и других). В дальнейшем я планирую получить сертифи­кат СРА, так как он наиболее полезен для моей текущей деятельности - составления финан­совой отчетности в соответствии с US GAAP,

Российские программы обучения МСФО

Отечественные программы обучения МСФО представлены в основном авторскими кур­сами теоретиков и практиков бухгалтерского учета, которые преподаются в тренинговых центрах, вузах и учебно-методических цен­трах (УМЦ), а также программами повыше­ния квалификации УМЦ и программами, входящими в курс бухгалтерского учета го­сударственных и коммерческих вузов.
Программы тренинговых центров, вузов и УМЦ обычно являются краткосрочными или среднесрочными, от 8 до 1 20 часов, и каж­дая из них - индивидуальна. Эти программы разного качества, не являются международ­но признанными и достаточно распростра­ненными в силу отсутствия российских стан­дартов обучения МСФО.
Программы повышения квалификации в УМЦ ведут преподаватели вузов и реже практики. Их характерной особенностью является ознакомительная направленность при небольшой глубине изложения мате­риала. Часто такие программы приурочены к ежегодному повышению квалификации профессиональных бухгалтеров или про­фессиональных аудиторов и по продолжи­тельности составляют максимум 40 часов.

Программы, включаемые в образова­тельный процесс в государственных и ком­мерческих вузах, имеют различную про­должительность и качество. Например, в Санкт-Петербурге некоторые учебные заве­дения ввели факультативы с довольно вы­соким качеством образования в области МСФО. Они организуются на базе кафедр бухгалтерского учета или финансов.
В отношении общих характеристик рос­сийских программ можно отметить их большую теоретическую направленность.

Личный опыт Андрей Соломенник

Сейчас в России, к сожалению, нет ни одной хорошей отечественной программы, которая может конкурировать с АССА. Надежным сви­детельством качества российских курсов мо­жет быть подтверждение со стороны Лондон­ского комитета по международным стандартам о том, что они соответствуют критериям этой организации.

Но такие программы, как АССА, стоят очень до­рого и не могут охватить массового количества
специалистов, которым необходимы знания по МСФО. Нужна российская компания, которая подготовила бы международно признанную программу с преподаванием и сдачей экзаме­нов на русском языке и смогла бы организо­вать обучение нужного числа специалистов.
Получить международно признанные сертификаты по МСФО довольно сложно. Это связано с их высокой ценой, необходи­мостью проходить обучение и сдавать эк­замены на английском языке, а также не­хваткой соответствующих курсов и образовательных программ, особенно в регионах. Однако если специалисту все же удалось получить такой сертификат, то он сможет претендовать на более высокооп­лачиваемую должность и применить свои знания в бизнесе, что особенно важно для работодателей. Стоимость специалиста с международно признаваемым дипломом может возрасти в полтора - два раза по сравнению с его зарплатой до получения международной квалификации.